📝 Ejercicios de MatematicasII_Andalucia_2003
-
Calcula
siendo
el logaritmo neperiano de
. -
Sea
la función definida por
, donde
es el logaritmo neperiano de
. Calcula la primitiva de
cuya gráfica pasa por el punto
. -
Estudia la derivabilidad de la función
definida por
-
En la figura adjunta puedes ver representada en el intervalo
la gráfica de la parábola de ecuación
. Halla el valor de
para el que las áreas de las superficies rayadas son iguales.
[FIGURA: Gráfica de la parábola
en el intervalo
, con dos regiones sombreadas: una entre
y
, y otra entre
y
, donde se indica un punto
entre 1 y 2]
-
Sea
la función definida por
.(a) Halla la ecuación de la recta tangente a la gráfica de
en el punto de abscisa
.(b) Calcula el área del recinto limitado por la gráfica de
, la recta tangente obtenida y el eje
. -
De entre todos los rectángulos que tienen uno de sus vértices en el origen de coordenadas, el opuesto de este vértice en la curva
, uno de sus lados situado sobre el semieje positivo de abscisas y otro lado sobre el semieje positivo de ordenadas, halla el que tiene área mínima. -
Considera las matrices

,

y

– (a) ¿Para qué valores de
tiene solución la ecuación matricial
?
– (b) Resuelve la ecuación matricial dada para
-
Considera las matrices

y

– (a) Siendo
la matriz identidad de orden 3, calcula los valores de
para los que la matriz
no tiene inversa.
– (b) Resuelve el sistema
e interpreta geométricamente el conjunto de todas sus soluciones. -
Determina razonadamente los valores de
para los que el sistema de ecuaciones

tiene más de una solución
-
(a) Se sabe que el determinante de una matriz cuadrada
de orden 3 vale
¿Cuánto vale el determinante de la matriz
?(b) Dada la matriz

, ¿para qué valores de
la matriz
no tiene inversa? -
Dadas las matrices

y

halla la matriz
que cumple 
-
Dada la matriz

, se pide:– (a) Determina los valores de
para los que la matriz
tiene inversa.
– (b) Calcula, si es posible la matriz inversa de
para 
-
Sea
el logaritmo neperiano de
y sea
la
función definida por
. Calcula la primitiva de f cuya gráfica pasa por el punto
. -
Se sabe que la función
definida por 
tiene un extremo relativo en el punto de abscisa
y que su gráfica tiene un punto de inflexión en el punto de abscisa
. Conociendo además que
, halla
,
y
.
-
Sabiendo que las rectas

se cruzan, halla los puntos
y
, de
y
respectivamente, que están a mínima distancia. -
Dadas la parábola de ecuación
y la recta de ecuación
, se pide:– (a) Área de la región limitada por la recta y la parábola.
– (b) Ecuación de la recta paralela a la dada que es tangente a la parábola. -
Considera la función
definida por 
– (a) Halla las asíntotas de la gráfica de f
– (b) Determina los extremos relativos de f y los puntos de inflexión de su gráfica
– (c) Esboza la gráfica de f -
Sean
,
y
las columnas primera, segunda y tercera, respectivamente, de una matriz cuadrada
de orden 3 cuyo determinante vale 5. Calcula, indicando las propiedades que utilices:
– (a) El determinante de
.
– (b) El determinante de
.
– (c) El determinante de
.
– (d) El determinante de una matriz cuadrada cuyas columnas primera, segunda y tercera son, respectivamente,
,
y
. -
Sea la función
definida por:

– (a) Calcula, si es posible, las derivadas laterales de
en
– (b) Halla los intervalos de crecimiento y de decrecimiento de la función
-
Determina el valor positivo de
para el que el área del recinto limitado por la parábola
y la recta
es 1.
- 1
- 2


