-
Observa las representaciones gráficas de los siguientes conjuntos y escribe cada uno en forma de intervalo y desigualdad:
a)
intervalos
b)
intervalos
c)
intervalos
d)
intervalos
-
Completa la siguiente tabla. En la casilla de representación gráfica indica la letra que corresponde a la representación correspondiente entre las que aparecen debajo.
intervalos
intervalos
-
Estudia la acotación del siguiente conjunto:
-
Estudia la acotación en el siguiente conjunto:
-
Estudia la acotación en el siguiente conjunto:
– ![B = [-5,3] \cup (1, +\infty)](local/cache-TeX/6b9bf9b1717e8b3828026122f136e1a7.png "B = [-5,3] \cup (1, +\infty)")
intervalos
Matemáticas IES
