Estudio global de función racional

a) Halla el dominio de la función.


b) simetrías

Como  la función es PAR (simétrica respecto al eje OY)
 la función es PAR (simétrica respecto al eje OY)
c) Puntos de corte con los ejes.
Si 
Punto de corte 
Si  No tiene solución. No hay más puntos de corte.ç
 No tiene solución. No hay más puntos de corte.ç
d) Asíntotas verticales
Las buscamos entre los valores que anulan el denominador: -2 y +2




Asíntotas verticales:   y
 y 
Asíntotas horizontales


Asíntota horizontal:  
Asíntota oblicua no tiene (incompatible con asíntota horizontal)
e) Monotonía y extremos


Los intervalos a considerar son:
|  |  |  |  | 
Analizamos el signo de la derivada en un punto de cada intervalo para comprobar si crece o decrece
 CRECE
 CRECE
 CRECE
 CRECE
 DECRECE
 DECRECE
 DECRECE
 DECRECE
|  |  |  |  | 
|  |  |  |  | 
Los resultados anteriores y la continuidad de la función nos garantizan que hay un máximo en x=0
Calculamos su segunda coordenada


f) Curvatura y puntos de inflexión


 No tiene soluciones reales.
 No tiene soluciones reales.
Por lo tanto, no hay puntos de inflexión.
Los intervalos a considerar para la curvatura son los definidos por el dominio de la función
|  |  |  | 
Analizamos el signo de la segunda derivada en cada uno de los intervalos
 CONVEXA en
 CONVEXA en 
 CÓNCAVA en
 CÓNCAVA en 
 CONVEXA en
 CONVEXA en 
 
Dada la siguiente función:

Haz un estudio completo de la misma siguiendo los siguientes pasos:
a) Halla el dominio de la función.
b) Haz un estudio de las simetrías que presenta (si es par, impar o ninguna de las dos cosas).
c) Halla los puntos de corte con los ejes.
d) Haz un estudio de las asíntotas que presenta (verticales, horizontales y oblicuas).
e) Haz un estudio de la monotonía (crecimiento y decrecimiento) y de los extremos que presenta (máximos y mínimos).
f) Haz un estudio de la curvatura (concavidad y convexidad) y de los puntos de inflexión.
g) Representa gráficamente la función con Geogebra
 Matemáticas IES
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