Publicar un mensaje

En respuesta a:

Tabla de frecuencias

El número de asignaturas suspensas de un grupo de alumnos es:
2,1,3,2,1,0,1,0,1,2,7,6,5,2,4,2,5,2,1,0,1,1,1,3,2
Crea una tabla de frecuencias absolutas y relativas (incluye también las acumuladas)

SOLUCIÓN

(25)Datos: 2 , 1 , 3 , 2 , 1 , 0 , 1 , 0 , 1 , 2 , 7 , 6 , 5 , 2 , 4 , 2 , 5 , 2 , 1 , 0 , 1 , 1 , 1 , 3 , 2

Tabla de frecuencias

 \begin{array}{c|c|c|c|c|c}x_i & f_i & F_i & h_i & H_i & \\ \hline0 & 3 & 3 & \frac{3}{25} & \frac{3}{25} & \\\hline1 & 8 & 11 & \frac{8}{25} & \frac{11}{25} & \\\hline2 & 7 & 18 & \frac{7}{25} & \frac{18}{25} & \\\hline3 & 2 & 20 & \frac{2}{25} & \frac{20}{25} & \\\hline4 & 1 & 21 & \frac{1}{25} & \frac{21}{25} & \\\hline5 & 2 & 23 & \frac{2}{25} & \frac{23}{25} & \\\hline6 & 1 & 24 & \frac{1}{25} & \frac{24}{25} & \\\hline7 & 1 & 25 & \frac{1}{25} & \frac{25}{25} & \\\hline & N=25& & & &\\\end{array}


N: número total de datos
x_i : distintos valores de la variable o carácter estadístico objeto de estudio
f_i : frecuencia absoluta (nº de veces que se repite cada valor)
F_i : frecuencia absoluta acumulada
h_i : frecuencia relativa  \:\: h_i=\frac{f_i}{N}
H_i : frecuencia relativa acumulada  \:\: H_i=\frac{F_i}{N}

moderación a priori

Aviso, su mensaje sólo se mostrará tras haber sido revisado y aprobado.

¿Quién es usted?

Para mostrar su avatar con su mensaje, guárdelo en gravatar.com (gratuit et indolore) y no olvide indicar su dirección de correo electrónico aquí.

Añada aquí su comentario

Este formulario acepta los atajos de SPIP, [->url] {{negrita}} {cursiva} <quote> <code> y el código HTML. Para crear párrafos, deje simplemente una línea vacía entre ellos.