Selectividad Andalucía 2018 Septiembre A2
– b) ¿En qué intervalo de tiempo decrece el consumo de cereales?
Estudiamos la monotonía (crecimiento y decrecimiento)
![]()
![]()
![]()
Resolvemos la ecuación de segundo grado

Las soluciones nos dividen la recta en tres intervalos
Comprobamos en cada intervalo si la función crece o decrece (tomando un punto de cada intervalo y verificando el signo de la derivada)
CRECE
DECRECE
CRECE
Por tanto entre t=3 y t=7 decrece el consumo de cereales
– a) ¿En qué instante se alcanza el máximo consumo de cereales y cuántas toneladas se consumen en ese momento?
Dado que es una función continua (por ser polinómica), el estudio de la monotonía del apartado anterior nos dice que tiene un máximo en t=3
Además debemos comprobar también los puntos de los extremos del intervalo: 0 y 12
–
–
– ![]()
Luego para t=12 se obtiene el máximo consumo de cerales: 334000 toneladas
Representación gráfica
El consumo de cereales en una ciudad, en miles de toneladas, viene dado por la función
, para
, donde
representa el tiempo.
– a) ¿En qué instante se alcanza el máximo consumo de cereales y cuántas toneladas se consumen en ese momento?
– b) ¿En qué intervalo de tiempo decrece el consumo de cereales?
– c) Represente gráficamente la función.
Matemáticas IES